Најновите истражувања на Универзитетот во Чикаго покажаа дека децата до две години, кои во голема мера користат гестикулација, подоцна имаат по развиен речник отколку кај другите деца.
Ова најмногу се манифестира подоцна кај деца на возраст од четири и по една година, пишува Hayat. Истражувањето потврдува и дека децата што знаат да зборуваат не се потребни гестикулација. Според истражувањето, само движењата на раката во голема мера го унапредуваат учењето.
Истражувањето покажа дека децата на поoбразовани родители имаат многу подобра гестикулација од децата чии родители се наоѓаат на пониско образовно ниво.Истражувањата спроведени кај децата на возраст од 14 месеци покажаа дека децата од образованите семејства биле во состојба да пренесат до 24 појма , додека децата од семејства со ниско образование можеле да пренесат само 13 термини. Колку вие им верувате на овие истражувања?